小学课程

      课程介绍

      我校小学部课程,包含了以国家义务教育小学课程标准为参照的语文、数学、体育、道德与法治等在内的国家课程, 以及英语词汇及语法、英语阅读、 科学、音乐、 艺术、STEAM 等精选双语课程,还有绘本读写、经典诵读、数独与建模、美食美仪、 音乐剧等丰富的特色与拓展课程。


      语文课程

      小学部语文课程包含语文基础课程及语文特色课程两部分,以“8+1”的模式,即每周 8 课时的基础课程及每周 1 课时的特色课程进行教学。 语文基础课程采用全国统一部编版教材,扎实地培养学生听、说、读、写、思、赏、辩等语文综合素养及运用能力,同时,将课外阅读纳入课程, 培养学生养成自主阅读、阅读积累、阅读思考的习惯,并在阅读中树德立人,涵养正气。语文特色课程包括“绘本读写”与“经典诵读”。 “绘本读写”是利用具有文字描述、绘画配图的中外绘本、中国传统的连环画等,以读、说、演、写、绘等形式来发展学生的口头语言表达能力, 培养孩子图文阅读理解与创作、表演等综合能力的课程,能帮助孩子建构精神世界,培养多元思维,实现情感、意识的表达。 “经典诵读”通过诵读精选的蒙学、古诗词、儿歌、童谣等经典篇目,培养孩子诵读的兴趣,感受诵读的乐趣,并在诵读中逐步建立语感和韵律感, 接触和了解华夏文化。

      数学课程

      小学部数学课程包括数学基础课程及数学特色课程两部分。数学基础课程按照市教委的规定,一年级每周开设 3 课时,二年级每周开设 4 节课时, 使用的教材均为沪教版教材。数学特色课程为“数独与建模”,是对数学基础课程的延伸和拓展,进一步培养数学核心素养,每周开设1 课时。 “数独”是一种绝佳的培养孩子观察能力,推理能力的思维训练方式;“数学建模”是用数学的语言描述实际现象,通过设计数学方法, 最终解决实际问题的整个过程,在学习数学知识的同时,培养学生的数学结构性思维,能够让学生发现生活中所蕴含的数学问题并用数学方法解决问题, 为学生架起一座从数学知识到实际问题的桥梁,提高学生学习数学的兴趣,运用数学的能力。

      英语课程

      英语课程以追寻“自己”、“他人”、“世界”三者之间的和解为教学理念和目标,以“光影传奇”、“创意写作”、“行读万里”为课程框架。 通过群文阅读、名著领读、文化地图、光影传奇、创意写作、——上海浦东新区民办万科学校小学部 行读万里等方式进行课程实施以及教学评价。 旨在培养立身世界的中华英才!

      体育课程

      小学部体育课程是基于上海体育教材之特点,同时吸收西方体育教育之精华,形成双语多文化的体育综合课程,采用“1+2”教学模式, 即每周 1 节中教课程和 2 节外教课程,融合中、美、加拿大等多国教学方式,满足学生多种体育需求。常规课程中,有体育游戏, 棒球,足球,篮球等项目,让孩子在课程中培养自信心,协作能力。同时还开设运动类选修课程,如运动瑜伽,砂板乒乓球,运动舞蹈, 益智类游戏等,丰富学生的运动内容,提升运动兴趣,在运动中培养学生追求卓越的能力。

      科学及 STEAM 课程

      赛艇课程:上海青少年赛艇发展中心 — 王石先生发起,也是上海首个推广青少年赛艇运动的非盈利组织;赛艇中心具有丰富的教研及教练资源, 亚赛联唯一授权机构 ;旨在培养学生领导力、团队协作精神。
      STEAM 课程:由美国国家科学委员会首次提出“科学 、数学、工程和技术跨领域的教学模式“的纲领性建议;STEAM 教育是基于项目的学习, 以设计和探索为目的的,并对技术问题解决进行科学的探索;团队合作,解决实际问题的学习过程。
      阅读课程:让阅读和写作成为陪伴终身的习惯和素养;帮助学生形成英语思维习惯。

      特色课程

      美食美仪课程:品美食味,做斯文人;通过制作享受各国美食文化,学习社会交往礼仪,培养学生自信优雅的气质。
      音乐剧课程:音乐剧是一门综合类的戏剧艺术,是提高青少年综合素养的有效途径之一。通过系统学习音乐剧表演的方式, 为孩子提供持续的成长平台,在戏剧中发展创造力和想象力,建立自信与同理心,拓展国际视野,增强沟通和团队协作能力。
      双语教学,提升英语语言能力,剧目解析、角色分析提高文艺理解能力。学校聘请专业团队,资深中外导演,精心指导学生声乐、舞蹈、台词及肢体表演。